— Нормативно-правовая деятельность:

• Положение об инновационной деятельности
• Положение о творческих группах
• Положение о цифровой образовательной среде
• Положение о цифровом образовательном контенте гимназии
• Положение о смешанном обучении
• Положение о виртуальном методическом кабинете

-Организационно-управленческая деятельность:

• Технические задания
• Опубликованные статьи, отражающие результаты инновационной деятельности:
  

  1.Канищева Е.В. Цифровизация образовательного процесса в гимназии: проблемы и пути решения // Кубанская школа. – 2022. – №1 (66). – С 79-84.

  2.  Канищева Е.В.,  Серостанова М.А. В смешанном формате обучения // Педагогический вестник Кубани. – 2022. – №1 (66). – С 17-19.

  3.  Понякшина М. Р.  Цифровой образовательный контент: опыт создания и использования на уроках английского языка // современное образование–будущее России: сборник статей. – 2022. – С. 10.

  4. Ахмадова А. В., Маловик О. О. Формирование читательской грамотности у подростков с использованием цифровых образовательных ресурсов //Педагогика: актуальные вопросы теории и практики. – 2022. – С. 41-44.